Entra en el mundo de la formación 2.0 con Moodle, la plataforma de e-learning más flexible y potente del mercado. Un campus virtual llave en mano que podrás gestionar fácilmente y sin grandes conocimientos informáticos.

Además de crear y gestionar cursos, temas y contenidos, podrás desarrollar una gran variedad de actividades, realizando un seguimiento exhaustivo de todas las acciones desarrolladas por los alumnos y los profesores.
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Moodle se basa en la pedagogía social constructivista, que entiende que tanto los alumnos como los profesores contribuyen a la experiencia educativa mediante la colaboración, actividades, participación y reflexión colectivas.

En Onsom.com hemos desarrollado cursos basados en Moodle para cientos de alumnos en España y América. Gracias a nuestra metodología y experiencia conocemos las habilidades, herramientas y recursos que necesitan para cada curso, profesores y alumnos.
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El diseño es totalmente personalizado, basado en interfaces atractivas, fáciles, visuales, e intuitivas y respeta siempre la imagen corporativa del cliente.

El diseño se realiza a partir de una o varias plantillas, que posteriormente pueden ser modificadas o sustituidas sin que ello afecte a los contenidos existentes.

La plataforma de e-learning está basada en una infraestructura multimedia que soporta todo tipo de contenidos: textuales, gráficos y audiovisuales.

A partir de la estrategia y la documentación aportada por el cliente se define la configuración general de la plataforma, que engloba elementos como usuarios y roles, administración de cursos, administración de matriculación, herramientas multimedia como foros, chats, wikis, cuestionarios o blogs.

Puede alojar todos los contenidos y cursos que el cliente desee, siempre dentro de los límites del alojamiento web (hosting) contratado.
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Tareas
Permiten al profesor calificar varios tipos de trabajos asignados al alumnado, como archivos subidos, textos en línea y actividades fuera de línea.

Chats
Permite que los participantes tengan una charla síncrona en tiempo real vía web

Consultas
El profesor hace una pregunta y da un número de posibles respuestas. Puede ser útil como consulta rápida para propiciar la reflexión sobre un tema.

Base de datos
Esta actividad permite que los usuarios incorporen datos en un formulario diseñado por el profesor del curso. Las entradas se pueden clasificar, buscar, etc. Las entradas pueden contener texto, imágenes y otros formatos de información.

Foros
En los foros se producen la mayoría de las comunicaciones o discusiones. Se pueden configurar de muchas formas y se puede calificar cada mensaje. Los envíos tienen una gran variedad de formatos, y pueden incluir archivos adjuntos.

Glosarios
Permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, como un diccionario. Las entradas se pueden buscar o mostrar en diversos formatos.

Lecciones
Una lección presenta el contenido de una manera interesante y flexible. Consiste en un número de páginas. Habitualmente cada página termina con una pregunta. La navegación en la lección depende de la respuesta elegida.

Recursos o materiales

• Los recursos suelen ser archivos preparados previamente y subidos al servidor del curso. Las páginas web pueden ser creadas o editadas desde Moodle o ser contenidos externos de la Web que se presentarán como parte del curso.
• Los tipos de recurso que puede crear son:
• Texto plano o sin formato
• Texto en formato Markdown
• Recurso HTML
• Enlazar una web
• Recurso “Directorio”
• Etiqueta

También puede crear enlaces a diferentes tipos de archivo: Gráfico, MP3, Flash, Quicktime, Archivo office, PDF.

Wiki
Permite crear documentos de forma colectiva en un lenguaje de etiquetas sencillo, usando el navegador web. Los participantes pueden crear, ampliar y cambiar su contenido.

Encuestas
Proporciona un conjunto de instrumentos verificados y útiles para poder evaluar contextos de aprendizaje en línea.
componentes administración

Los componentes son quizás las aplicaciones más importantes que juegan un papel fundamental en la gestión del centro. Estos son pequeños programas independientes entre sí y no interfieren, en general, unos con otros, además esto brinda la posibilidad de que pueden ser instalados o desinstalados en cualquier momento.

Configuración general
El sistema permite la introducción de información básica del centro, formato general del sitio, componentes disponibles para los cursos, copias de seguridad de todo el contenido y apariencia general.

Configuración de usuarios
El sistema permite la gestión de usuarios, roles de usuarios (privilegios) y diversos tipos de matriculación de alumnos.

Gestión de cursos
El sistema permite la creación de diferentes tipo de cursos, así como la gestión de matriculaciones y asignación de profesorado.

Estadísticas
La plataforma de e-learning que proponemos dispone de un completo sistema de estadísticas que permite generar informes sobre la participación y las acciones que desarrollan los usuarios (alumnos y docentes). Dichos informes pueden enviarse por correo electrónico.

Dichos informes son fundamentales para el seguimiento, gestión y tutoría de los cursos.

Pueden generarse los siguientes tipos de informes:
Toda la actividad (profesor y estudiante)
Toda la actividad del estudiante (vistas y mensajes)
Toda la actividad del profesor (vistas y mensajes)
Vistas (profesor y estudiante)
Mensajes (profesor y estudiante)
Período de tiempo - último acceso
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El éxito de una plataforma de e-learning reside en la capacidad que tengan los usuarios de acceder a los contenidos y entenderlos.

La plataforma de e-learning es accesible, confiable y segura. Cumplimos algunos de los puntos clave de accesibilidad web recomendados por el grupo WAI. Buscamos el equilibrio entre accesibilidad y diseño atractivo, visual y personalizado.
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